名古屋大学 名古屋大学 Web3Dを利用した歩行者用

Web3Dを利用した歩行者用交通安全教育支援システム

近年、自動車製造メーカの安全技術の向上やITS(高度交通システム)の発展によって、交通事故の犠牲者は著しく減少している[1]。その一方で、交通事故における負傷者数は過去最悪である。これの原因の一つとして、現代の交通システムは設備・施設面では充実しているが、教育面では発展途上にあると述べられている。また事故当事者の交通における危機意識の希薄さも問題と考えられる。交通安全教育の実情に言及すると、ドライバーは自動車学校においてドライビングシミュレータ(以下シミュレータ)で3D環境を利用した高質の教育を受けている。その一方で歩行者は主に教科書での学習であり、視認性・学習参加意識等の面で交通安全学習環境に恵まれていない。また共通して個人で3D環境での高品質な交通教育を受ける事は困難である。
現在、交通流や交通環境をシミュレーションする研究やシステムは多数存在する。また児童向けのキャラクタを用いた交通安全教育用ソフト[2]やコマ送りの写真で立体感を持つ交通教育システム[3]などが提供されているが、シミュレータも含め専らドライバー対象である。いずれも歩行者用にインタラクティブな3D環境での教育を提供するシステムではない。

基本情報名古屋大学 Web3Dを利用した歩行者用

【特徴】
○試作システムの学習フェーズ:①再現された事故を様々な角度から見る閲覧フェーズ、②反復学習を想定した分析・アドバイスフェーズ、③臨場感ある環境での体験フェーズ
○環境設定項目:10数種類
○視野角や視点のパラメータを調整可能:子どもの視野や身長などの身体的差異も体験可能

●詳しくはお問い合わせください。

価格情報 ******
お気軽にお問い合わせください。
納期 お問い合わせください
※お気軽にお問い合わせください。
用途/実績例 お気軽にお問い合わせください。

取扱企業名古屋大学 Web3Dを利用した歩行者用

logo.JPG

名古屋大学

教育 情報に関わる幅広い知識を体系化した教育 諸科学における情報現象の解明に必要な視点を身につけるための教育 技術倫理、情報倫理等、社会的規範の重要性に配慮した教育 社会の要請を理解・分析できる力を身につけるための教育 コミュニケーション能力と表現能力を醸成するための教育 実際の情報システムを運用できる実践的な力を身につけるための教育 研究 数理的体系化と計算モデル グローバリズムに対応可能な実践的システム 情報の表出・解釈による人間・機械の共生 自然、人工現象における個体間の相互作用 実社会と仮想社会の融合・整合による知識活動

名古屋大学 Web3Dを利用した歩行者用へのお問い合わせ

お問い合わせ内容をご記入ください。

至急度必須
ご要望必須

  • あと文字入力できます。

目的必須
添付資料
お問い合わせ内容

あと文字入力できます。

【ご利用上の注意】
お問い合わせフォームを利用した広告宣伝等の行為は利用規約により禁止しております。

はじめてイプロスをご利用の方 はじめてイプロスをご利用の方 すでに会員の方はこちら

イプロス会員(無料)になると、情報掲載の企業に直接お問い合わせすることができます。

※お問い合わせをすると、以下の出展者へ会員情報(会社名、部署名、所在地、氏名、TEL、FAX、メールアドレス)が通知されること、また以下の出展者からの電子メール広告を受信することに同意したこととなります。

名古屋大学

名古屋大学 Web3Dを利用した歩行者用 が登録されているカテゴリ