H&Iグローバルリサーチ株式会社 【産業調査レポート】世界の教育用コンピューティングデバイス市場
- 最終更新日：2023-09-07 10:33:17.0
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世界の教育用コンピューティングデバイス市場は、2023年から2032年までの年平均成長率（CAGR）14.1%で、2022年の1,013億ドルから成長し、2032年には3,681億ドルに達すると予測されています。携帯電話、ノートパソコン、PCは、屋内外を問わず効果的な教材として発展してきました。モバイルコンピュータは、教育現場にも徐々に浸透しています。モバイル技術の進歩により、ラップトップ、PDA（Personal Digital Assistant）、タブレット、PC（Personal Computer）、スマートフォン、電子書籍リーダーなど、優れた処理能力を持つ個人用小型コンピュータを携帯する人が大多数になっています。One-to-oneコンピューティングは、その高い処理能力と可動性、ワイヤレス接続やコンテキスト認識技術との組み合わせにより、正式な教室での学習と教室外での非公式な学習の両方において強力な学習ツールとなっています。
コンピューティングデバイスは、ゲーミフィケーションやインタラクティブな学習体験の機会を提供します。
基本情報【産業調査レポート】世界の教育用コンピューティングデバイス市場
教育用ゲーム、シミュレーション、マルチメディアコンテンツは、生徒の参加意欲とやる気を高めます。インタラクティブなゲーミフィケーション学習アプローチをサポートするコンピューティングデバイスへの需要が、市場の成長に寄与しています。ゲーミフィケーションとは、ポイント、バッジ、リーダーボード、チャレンジ、報酬などのゲーム要素を、教育などの非ゲーム的な文脈に組み込むことです。ゲーミフィケーションは、競争、達成、エンゲージメントの感覚を導入し、学習者のモチベーションを高め、動機づけを行います。
第1章：イントロダクション
第2章：エグゼクティブサマリー
第3章：市場概要
第4章：教育用コンピューティングデバイス市場、製品タイプ別
第5章：教育用コンピューティングデバイス市場、エンドユーザー別
第6章：教育用コンピューティングデバイス市場、地域別
第7章：競争状況
第8章：企業情報
https://www.marketreport.jp/education-computing-devices-market-product-ald23sep272
| 価格帯 | お問い合わせください |
|---|---|
| 納期 | 2・3日 |
| 型番・ブランド名 | ALD23SEP272 |
| 用途／実績例 | ・世界の教育用コンピューティングデバイスの市場規模・市場動向・市場予測 ・世界の教育用コンピューティングデバイスの製品種類別（スマートフォン、ノートパソコン、タブレット、その他）、エンドユーザー別（小学校、中学校、高校）、地域別（北米、アメリカ、カナダ、メキシコ、ヨーロッパ、ドイツイギリス、フランス、スペイン、デンマーク、その他のヨーロッパ、アジア太平洋、中国、日本、インド、韓国、オーストラリア、その他のアジア太平洋地域、LAMEA、ブラジル、UAE、サウジアラビア、南アフリカ、その他の地域） ・クライアント様：製造業、研究機関、政府機関、大学院、コンサルティング会社など ・部署：経営企画、研究開発、営業、マーケティング、新規事業、海外事業部門など |
取扱企業【産業調査レポート】世界の教育用コンピューティングデバイス市場
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